Der Kindergarten muss ein Ort sein, wo die Achtung und die Anerkennung überfließen! (Loris Malaguzzi)

Öffnungszeiten

Ganztags von 6.45h - 17.15h mit

Mittagsessen

Teilzeit von 7.30h - 12.15h/12.30h

14h - 16h

Nach Absprache von 7h - 13h ohne Mittagessen

Mittwochs wegen Teamzeit von 6.45h bis 16h.

____________________________

Termine 2019

TERMINE 2019.pdf

Adobe Acrobat Dokument 132.8 KB

Download

Wichtige Informationen für Eltern

Dies ist unser Informationsheft für Eltern, deren Kinder in unserem Kinderhaus sind. Es ist ein wichtiges Begleitheft von A-Z. Dies ist die Ausgabe 2018-2019.

Wichtige Infos für Eltern ab 2019.pdf

Adobe Acrobat Dokument 2.6 MB

Download

Konzeption Kastanienwichtel Stand 2019

In unserer Konzeption erfahren Sie, wie wir pädagogisch arbeiten und was uns wichtig ist, im Umgang mit Kindern und Erwachsenen.

Konzeption Kawi 2019.pdf

Adobe Acrobat Dokument 4.1 MB

Download

Flyer_Kastanienwichtel2016.pdf

Adobe Acrobat Dokument 10.2 MB

Download

Flyer Förderverein Kinderhaus Kastanien

Adobe Acrobat Dokument 282.2 KB

Download

____________________________

100 Sprachen der Kinder

Ein Kind ist aus Hundert gemacht.

Ein Kind hat hundert Sprachen,

hundert Hände hundert Gedanken,

hundert Weisen zu denken,
zu spielen und zu sprechen.
Immer hundert Weisen zu hören ,

zu staunen und zu lieben,

hundert Weisen zu singen und

zu verstehen,hundert Welten zu

erfinden, hundert Welten zu träumen.
Ein Kind hat hundert Sprachen doch

es werden ihm neunundneunzig

geraubt.
Die Schule und die Umwelt trennen

ihm den Kopf vom Körper.
Sie bringen ihm bei:
ohne Hände zu denken, ohne Kopf

zu handeln ohne Vergnügen zu

verstehen, ohne Sprechen

zuzuhören, nur Ostern und

Weihnachten zu lieben und

zu staunen.
Sie sagen ihm, dass die Welt

bereits entdeckt ist
und von hundert Sprachen

rauben sie dem Kind
neunundneunzig. Sie sagen ihm:
dass das Spielen und die Arbeit,
die Wirklichkeit und die Phantasie,
die Wissenschaft und die Vorstellungskraft,
der Himmel und die Erde,
die Vernunft und der Traum
Dinge sind, die nicht zusammengehören.
Sie sagen also, dass es die hundert Sprachen nicht gibt.
Das Kind sagt: „Aber es gibt sie doch.“

(Loris Malaguzzi, Reggio Emilia 1985)
(übersetzt von A. Dreier)

Sitemap